在“原生态”教学环境中的跨越第一步

来源:未知 发布者:五眼桥小学 时间:2013-10-11 14:50 浏览:

       从这学期开始,我校三名教师参加了跨越式课题研究。因我校尚处于校安工程的尾声阶段,教学楼未能投入使用,全校师生只能在暂借的林凤娥分校区进行教与学。在崭新的教室里,只有最基本的教学设施。教师们体验了“原生态”的教学——一块黑板,一支粉笔,一本书。

      930日,跨越式课题小组的专家汪晓凤博士及王蕾博士莅临我校听课指导。老师们因地制宜地带领孩子进行了跨越式课题理念下的学习。专家们为我们的“跨越第一步”进行了认真细致的指导,使老师们对课题研究的具体操作、课型重难点的把握有了更加清晰的理解,深刻体会到“原生态”教学,跨越的,不仅仅是理念。

                                                                                                                                         撰稿人:钟尚健

                                                                                                                                       2013年10月10日

(责任编辑:五眼桥小学)