我校数学科进行区研耕活动

来源:未知 发布者:admin 时间:2016-12-30 16:09 浏览:

突显“4+X(基本知识、基本技能、基本方法、基本思维品质+小学数学学科核心素养——数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想、应用意识、创新意识。)”的课堂教学模式和提高学科核心素养是我校数学科组本学期的工作重点之一。为了体现和落实“4+X”的教学理念,在2016年12月1日我校开展了基于4+X理念下的计算教学课例研讨活动,华侨小学、海中小学和汇龙小学等研耕试点学校数学教师也共同参加了本次研讨活动。

在活动中,庄智君老师多种生动练习形式的设计、课堂贯彻重点的探索与优化,为大家展示了一节精彩的一年级研讨课例。她为“4+x”课堂教学模式如何更好地体现做了探索和指引。在评课的过程中,老师们畅所欲言,共同探讨、共同学习、共同成长。观课老师就在“感——探——练——评”这主要的四大教学环节中,针对 “四基”和“小学数学核心素养”的体现和落实情况,从中观察授课教师“采用的教学策略”和“ 目标达成度”。经过本次活动,既为我校今后如何在“4+X”理念下探索出有效的课堂教学去诊脉——开方,同时又为了提高和保证教学质量指明了前进的方向,使我们的“研耕”课题校本行动研究中越走越好!


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